Premio a la Bidireccionalidad – Somos Vinculación

Ago 13

APRENDER SIRVE, SERVIR ENSEÑA

By Loreto Rico Premio a la Bidireccionalidad

APRENDER SIRVE, SERVIR ENSEÑA

En el marco de dos asignaturas desarrolladas con la metodología de Aprendizaje y Servicio, académicos y estudiantes de la Escuela de Obstetricia y Puericultura de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de Santiago de Chile, se vinculan con establecimientos educacionales de Maipú, Pudahuel y La Granja para contribuir en la salud sexual y reproductiva de estudiantes de enseñanza media.

Aplicando educación acción participativa, los estudiantes de la Universidad dejan de ser receptores de información y se transforman en protagonistas del proceso de aprendizaje a través de la realización de talleres de educación sexual para alumnos y alumnas de tres colegios de la región. De esta forma, los estudiantes integran contenidos teóricos y desarrollan la comunicación efectiva, la inclusión y la responsabilidad social, ámbitos centrales en la formación de profesionales de carreras de servicio a la comunidad.

Ago 13

ESPAÑOL PARA PERSONAS HAITIANAS: PROMOCIÓN DE DERECHOS MEDIANTE EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA

By Loreto Rico Premio a la Bidireccionalidad

ESPAÑOL PARA PERSONAS HAITIANAS: PROMOCIÓN DE DERECHOS MEDIANTE EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA

Esta iniciativa de la Facultad de Humanidades de la Universidad de Santiago de Chile, en que participan estudiantes, académicos y profesionales, busca responder al desafío de inclusión que conlleva el creciente arribo de inmigrantes provenientes de Haití al territorio nacional.

Reconociendo la lengua como un vehículo fundamental para la integración y el ejercicio de derechos, el no manejo del castellano se transforma en un obstáculo para el acceso a servicios y la inserción laboral de calidad. Ante ello, los estudiantes del Departamento de Lingüística y Literatura y de las carreras de periodismo y psicología, con el apoyo de un grupo de académicos, enseñan el español como lengua extranjera para inmigrantes haitianos en dependencias de la Universidad.

Así, junto con aportar en el proceso de integración de inmigrantes y establecer redes con actores comunitarios, se enriquece la formación de los profesionales de la Universidad, promoviendo la innovación pedagógica y la formación integral e interdisciplinaria.

Ago 13

CONSTRUYENDO EL CHILE SUSTENTABLE

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CONSTRUYENDO EL CHILE SUSTENTABLE

El Departamento de Ingeniería en Obras Civiles de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Santiago de Chile lidera esta iniciativa que involucra tanto a académicos como estudiantes en la búsqueda de soluciones para responder al desafío ecológico que tiene el Chile de hoy. Generando vínculos con empresas, organizaciones públicas del nivel central, local e intermunicipal, establecimientos educacionales y organizaciones comunitarias, se entrega apoyo técnico para aportar en la problemática ambiental entendida como conflicto social, económico, político, técnico y de salud.

Con la entrega de este apoyo técnico y su divulgación en los medios de comunicación, se aporta al debate público en torno a la temática ambiental, haciendo que esta iniciativa, que involucra tanto a la investigación como a la docencia, genere conocimiento al servicio de la comunidad y las problemáticas ecológicas que sufre el país.

Jul 09

FERIA ELÉCTRICA

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FERIA ELÉCTRICA

El Departamento y Centro de Estudiantes de Ingeniería Eléctrica de la Universidad de Santiago de Chile lideran esta iniciativa que genera un espacio de encuentro entre estudiantes, académicos y egresados de la Universidad y los actores del mundo público, sector productivo y sistema escolar.

Durante la feria se realizan charlas temáticas, debates que alimentan la discusión pública sobre temas relacionados con el quehacer del Departamento y exposiciones en stands, destacándose la participación de estudiantes secundarios de liceos técnicos, quienes además de asistir a las charlas y visitar los laboratorios presentan sus propios proyectos y trabajos.

Gracias a esta iniciativa se abre un espacio de encuentro en que confluyen actores del medio, egresados, estudiantes y académicos de la Universidad, permitiendo que se inicien vínculos de más largo plazo que constituyen lazos estratégicos en ámbitos como los convenios de prácticas y entrenamiento y la colaboración mutua en instancias académicas y de investigación.

Jul 08

INCLUSIÓN EN MOVIMIENTO

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INCLUSIÓN EN MOVIMIENTO

Este proyecto de la Escuela de Ciencias de la Actividad Física, el Deporte y la Salud (ECIADES) de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de Santiago vincula a estudiantes de dos asignaturas de la carrera de Terapia en Actividad Física y Salud con estudiantes de escuelas especiales de Maipú, Renca, La Pintana y Estación Central.
Por medio de la metodología de aprendizaje y servicio, los estudiantes guiados por sus profesores, realizan talleres de actividad física en distintos establecimientos de la región metropolitana, concluyendo con un gran encuentro de todos los colegios participantes en el Estadio Usach. Se responde así a los altos niveles de sedentarismo que caracterizan a los menores con Necesidades Educativas Especiales, contribuyendo a su desarrollo cognitivo, emocional y físico, a la vez que se forman profesionales con capacidad de integrarse a comunidades educativas que atienden a estos grupos.
La Vicerrectoría de Vinculación con el Medio destacó esta iniciativa con el Premio a la Bi-direccionalidad, reconocimiento que busca apoyar y difundir iniciativas de docencia, investigación y extensión que se orienten al diálogo, la bi-direccionalidad y el beneficio mutuo con la comunidad, el mundo público y/o el sector productivo. Así, se espera promover la realización de este tipo de iniciativas en más miembros de la comunidad universitaria para reafirmar nuestro compromiso de ser protagonistas permanentes del desarrollo del país.

Jul 08

TALLER DEL ADULTO MAYOR

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TALLER DEL ADULTO MAYOR

El Taller del Adulto Mayor, liderado por estudiantes de la Facultad de Administración y Economía de la Universidad de Santiago de Chile, vincula a nuestros estudiantes con adultos mayores del entorno cercano al campus, entregándoles conocimientos básicos para el manejo de la computación y generando además instancias de acercamiento entre los participantes y sus monitores.

En un país en el que su población tiende al envejecimiento, y con el rápido avance de la tecnología y su complejización, las personas que no son nativas tecnológicas se ven segregadas en este ámbito. Es por eso que surge esta iniciativa donde

los adultos mayores asisten a la Universidad para aprender de hardware y software, usar el correo electrónico, leer noticias, pagar cuentas, comprar entradas y desarrollar así habilidades que facilitan su autonomía, además de su incorporación al mundo tecnológico y las redes sociales.

La Vicerrectoría de Vinculación con el Medio destacó esta iniciativa con el Premio a la Bi-direccionalidad, reconocimiento que busca apoyar y difundir iniciativas de docencia, investigación y extensión que se orienten al diálogo, la bi-direccionalidad y el beneficio mutuo con la comunidad, el mundo público y/o el sector productivo. Así, se espera promover la realización de este tipo de iniciativas en más miembros de la comunidad universitaria para reafirmar nuestro compromiso de ser protagonistas permanentes del desarrollo del país.

Jul 07

ESPACIO EDUCATIVO RADIAL

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ESPACIO EDUCATIVO RADIAL

Esta iniciativa desarrollada en la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de Santiago de Chile, vincula a docentes y estudiantes de la Escuela de Enfermería con la comunidad de Villa Francia a través de una espacio en la radio comunitaria en el cual se abordan distintas temáticas relacionadas con la educación en salud.

Los estudiantes de enfermería preparan contenido para la Radio Villa Francia que permiten compartir con la población conocimientos acerca de las conductas de prevención, cuidado personal, familiar y comunitario. Además, atienden las dudas de los radioyentes en tiempo real gracias a las plataformas digitales con que cuenta esta radio comunitaria.

El trabajo en terreno y la vinculación con la población permite fomentar el sentido de responsabilidad social y potenciar el proceso de aprendizaje entre los estudiantes a la vez que los oyentes de la comunidad de Villa Francia tienen la oportunidad de mejorar su calidad de vida gracias al cuidado de su salud.

Jul 03

CAMPEONATO ESCOLAR DE MATEMÁTICAS (CMAT)

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CAMPEONATO ESCOLAR DE MATEMÁTICAS (CMAT)

El Departamento de Matemática y Ciencia de la Computación, buscando incentivar el aprendizaje de matemática en Chile, organiza una competencia para que estudiantes de enseñanza básica y media den solución a problemas matemáticos de diversa índole, que son preparados por equipos académicos dirigidos por profesores universitarios.

Más de 5 mil estudiantes de distintos colegios, divididos en categorías de enseñanza básica y media, participan de este campeonato que se desarrolla en las dependencias de la Escuela de Artes y Oficios (EAO) de la Universidad de Santiago de Chile.

De forma paralela al desarrollo de esta actividad, los profesores de los alumnos en competencia participan de una clase para comprender y desarrollar los problemas a resolver por sus alumnos.

Adicionalmente, el departamento realiza diversas academias de manera directa en colegios vulnerables, promoviendo también las academias autogestionadas.

Jul 03

TALLER LATINOAMERICANO SOBRE INTERPRETACIÓN DE REQUISITOS DE LA ISO 15189-2012

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TALLER LATINOAMERICANO SOBRE INTERPRETACIÓN DE REQUISITOS DE LA ISO 15189-2012

Esta iniciativa liderada desde la Facultad de Química y Biología tiene como propósito que los países latinoamericanos avancen hacia los más altos estándares internacionales de acreditación para laboratorios clínicos. Con la organización y el soporte digital entregado por la Universidad de Santiago de Chile, 15 países de la región trabajan en conjunto con la Sociedad Chilena de Química Clínica y el Instituto Nacional de Metrología del Gobierno Alemán (PTB).

En Chile, los laboratorios clínicos se acreditan bajo las normas del Ministerio de Salud, cumpliendo sólo tres de ellos con el estándar técnico más alto que implica la norma internacional (ISO 15189), por lo que los esfuerzos de este taller por implementar estos estándares tanto en Chile como en latinoamerica sin duda constituyen un aporte para mejorar nuestro sistema de salud, impactando en la precisión y calidad técnica de los exámenes médicos de los laboratorios clínicos.

Jun 30

LIONS UP

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LIONS
UP

El equipo de Lions Up de la Universidad de Santiago de Chile organiza torneos de innovación abierta y emprendimiento en donde estudiantes de la universidad desarrollan ideas de solución para desafíos propuestos por actores públicos y privados.

En la edición de este año 2017, denominada Territorio, el torneo logró reunir a 258 estudiantes de 25 carreras diferentes que durante cinco meses vivieron la experiencia de observar, formular, potenciar, mejorar, reevaluar y solucionar problemas concretos de empresas, consultorios, municipalidades, centros de estudios, entre otros actores.

De esta manera, el torneo logró levantar 79 proyectos en torno a seis desafíos, en donde los participantes generaron ideas, materializaron prototipos tecnológicos y probaron sus resultados, promoviendo así también una cultura de desarrollo sustentable y transferencia tecnológica. Como resultado, los estudiantes potencian su proceso de aprendizaje a la vez que aportan con soluciones a los distintos actores del medio.